今年起轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)全面開(kāi)設(shè)書(shū)法教育課

　　《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》于今年春季開(kāi)始執(zhí)行。從省教育廳日前轉(zhuǎn)發(fā)教育部《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》的通知中獲悉，我省要確保從今年起轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)全面開(kāi)設(shè)書(shū)法教育課。

　　根據(jù)《指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合我省實(shí)際，我省義務(wù)教育階段書(shū)法教育以語(yǔ)文課為主，也可在其他學(xué)科課程、地方課程和校本課程中進(jìn)行，其中小學(xué)1-6年級(jí)每天的語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫(xiě)字練習(xí)；3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)；初中階段利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程的課時(shí)安排書(shū)法教育活動(dòng)；普通高中要在美術(shù)課中開(kāi)設(shè)“書(shū)法·篆刻”選修模塊供學(xué)生自主選擇。各中小學(xué)要把書(shū)法教育納入到日常教學(xué)管理范圍，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)設(shè)書(shū)法教育校本課程，積極開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)。

　　通知要求，進(jìn)一步加強(qiáng)書(shū)法教育條件保障，要逐步形成以語(yǔ)文教師為主體、專兼職相結(jié)合的書(shū)法教師隊(duì)伍，中小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)逐步達(dá)到能兼教書(shū)法，師范院校要重視培養(yǎng)師范生的書(shū)法教育能力；學(xué)校圖書(shū)館要為書(shū)法教育配置相應(yīng)的碑帖、掛圖、書(shū)籍、電子出版物等必需資料，各級(jí)教育部門(mén)要在義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中為學(xué)校配備一定的書(shū)法教育資料；各級(jí)教研部門(mén)要把書(shū)法教育納入教學(xué)研究工作的范圍，配備專職或兼職書(shū)法教研員，研究中小學(xué)書(shū)法教育的教學(xué)規(guī)律和評(píng)價(jià)方法；各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將書(shū)法課開(kāi)設(shè)情況納入中小學(xué)督導(dǎo)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校督導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督檢查，教育行政部門(mén)不組織、不鼓勵(lì)學(xué)生參加各類書(shū)法考級(jí)活動(dòng)。

　　此外，義務(wù)教育3至6年級(jí)《書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)》、普通高中書(shū)法選修課教材須經(jīng)教育部審定通過(guò)后使用。義務(wù)教育其他年級(jí)的書(shū)法教育學(xué)生用書(shū)須經(jīng)省教育廳審定通過(guò)后方可使用。省教育廳將根據(jù)我省教學(xué)實(shí)際，統(tǒng)一組織推薦書(shū)法教材供各地選用?，F(xiàn)有未經(jīng)審查的書(shū)法教材逐步退出使用。