晉江實(shí)?。骸八团嘞锣l(xiāng)”與“五小”共成長(zhǎng)

　　6月6日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任劉清雅老師帶隊(duì)到晉江市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展送培下鄉(xiāng)名教師講座活動(dòng)。兩所學(xué)校的老師就新課程數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的諸多問題進(jìn)行了廣泛而深入的探討與交流，活動(dòng)的開展促進(jìn)了兩校老師的共同成長(zhǎng)。

 　　這次活動(dòng)主講的名教師是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張志剛校長(zhǎng)助理，張老師以“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性調(diào)控”為主題，闡述了新教材帶來的新變化和新課程帶來的新問題，提出了做好新課程小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效調(diào)控的策略，從“課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的有效調(diào)控；課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的有效調(diào)控；課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注師生情感的有效調(diào)控；課堂教學(xué)應(yīng)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)的有效調(diào)控”四個(gè)方面深入淺出地交流了自己的觀點(diǎn)，并引用了大量的教學(xué)案例來佐證自己的論點(diǎn)，做到了理論聯(lián)系實(shí)際。