東石第二中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)傳承閩南文化

　　晉江新聞網(wǎng)11月15日訊 秋日的清晨，陽(yáng)光溫暖地照進(jìn)東石第二中心小學(xué)校園，100多名學(xué)子齊聚操場(chǎng)，參加“美好家園幸福生活”少兒美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽。這是上周，記者在東石第二中心小學(xué)第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)上看到的一幕。

　　“參賽的選手是各年段精心挑選出來(lái)的，繪畫主題是現(xiàn)場(chǎng)公布的，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性?！睎|石第二中心小學(xué)美術(shù)老師蔡靜波說(shuō)。值得一提的是，東石第二中心小學(xué)的美術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)較好，尤其是沙畫更是特色項(xiàng)目。蔡老師于2014年暑假赴廈門學(xué)習(xí)沙畫創(chuàng)作，并將這一新穎的作畫方式帶入校園，引起了孩子們的極大興趣。

　　聽(tīng)到主題后，五年級(jí)(2)班學(xué)生陳心儀并沒(méi)有急著動(dòng)筆，她思索良久，有了一個(gè)好主意，那就是畫一個(gè)手機(jī)相冊(cè)的界面——11月8日上午8：30，電量100%，讓人看了會(huì)心一笑。她畫了古寨的“丹心”石，還有校園里常見(jiàn)的唱南音的小女孩，畫面溫馨。

　　四年級(jí)學(xué)生黃鈺芯已經(jīng)是第三年參加校園文化藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽了?！坝幸淮?，我在街上看到舞獅子，有人敲鑼，有人放煙花，還有很多小孩子圍觀，好不熱鬧。這個(gè)畫面我一直記得，這次就把它畫下來(lái)了。”黃鈺芯交完作品，開(kāi)心地說(shuō)。

　　記者看到，不少參賽學(xué)生圍繞家鄉(xiāng)的特色建筑、民俗活動(dòng)、特色小吃等內(nèi)容作畫，生活氣息、閩南文化氣息濃厚。除了現(xiàn)場(chǎng)作畫比賽外，今年的文化藝術(shù)節(jié)還有南音演唱演奏、校園歌手卡拉OK比賽等，引導(dǎo)孩子們向真、向善、向美。南音是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，具有較濃厚的地方特色。兩年前，東石第二中心小學(xué)開(kāi)始“南音在小學(xué)校園多元化傳承的實(shí)踐研究”課題。去年9月成立了南音藝術(shù)團(tuán)，南音藝術(shù)團(tuán)在蔡華容、蘇安池、謝小青等老師的帶領(lǐng)下，確保訓(xùn)練時(shí)間，勤練基本功，先后走進(jìn)社區(qū)，走上晉江歌舞劇院、“晉江市文藝調(diào)演”、“晉江市南音演唱節(jié)”等舞臺(tái)，為學(xué)生展示自我搭建了一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)，充分發(fā)揮了藝術(shù)教育的育人功能。

　　東石第二中心小學(xué)許流水校長(zhǎng)說(shuō)，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是該校辦學(xué)歷程中凸顯的一道亮麗的風(fēng)景線；是學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果的一種有效展示形式；更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。學(xué)校此前已成功舉辦了十五屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果，它不但豐富了學(xué)校文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生。

　　(記者_(dá)陳海勇 董嚴(yán)軍 通訊員_蔡文坦 文圖)